新しいルールの理解力もUP⤴してます☺

今週は午後の年長さんを中心に、SNSなどで紹介されている注意や記憶力を伴う運動をぽてとの子どもたちとやってみましたぁ～✨

始めて行う活動なので、職員もうまく説明できるかな？と内心ドキドキしながら取り組んでみました（( ´∀｀ )

職員の心配をよそに、子どもたちはすぐにルールの理解をしてくれ、ノリノリで活動開始！！

職員、汗だくのクタクタ（笑）

「職員がくるくる回す紐に当たらないようにお手玉を1つずつ取る！」というルールで、２チームに分かれてどちらがたくさんとれるか競争です！！職員の動きを予測しながら、紐に当たらないようにすることを気を付けながら、たくさんお手玉を取らないといけない！二重課題にもなっています！

キャー(≧∇≦)ワー！！と叫びながら、大盛り上がり☺リクエストもあり2回行いました✨

「せーの」の掛け声でジャンプして移動します→そのときに鬼の職員と同じマットに着地したら負け😿

鬼がどこにジャンプするか予測しながら右・左・前・後にジャンプして逃げます！

捕まりたくなくて、ちょっと遅れてジャンプするお友達もいましたが（笑）

楽しく活動できました～☺

「手は頭～」の掛け声で始めます。

レベル１：職員が言った色と同じコーンをタッチ！

レベル２：職員が言った色と違う色のコーンをタッチ！

レベル３：職員が言った２つのコーンにタッチ！

レベルを上げて、取り組みました☺「あっ！間違えちゃった！」と言いながら正しいコーンにタッチし直すお友達もいました☺

指示された色のコーンを動物体操で取りに行き、帰りは頭や背中にコーンを置いて、落とさないように行きとは違う動物体操で帰ってきます！みんなしっかり指示を聞いて丁寧に動物体操できました✨

お次は、「みんなで手を離さないで風船を落とさない🎈」というルールで取り組みました。風船がどこに行くのか予測してお友達と一緒に動かないと思ったところに動けないので大変なんです💦

回数を重ねるごとに上手になっていきましたよ☺

最後はみんなのリクエストに応えて大根抜きです！

色んな方向から職員に引っ張られていましたが、がんばってみんなが離れないように力を入れてました☺

初めての活動にも意欲的に取り組めるようになり、ルールの理解もできるようになってきた年長さん！成長を感じますね♡残り１か月！！たくさん身体を動かしながら、注意機能や記憶力、判断力などさまざまな機能に関する支援を楽しく取り組めるように、さらに工夫していきます✨